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3. Klasse · Grundlagen

Teiler und Vielfache

Ein Teiler teilt eine Zahl ohne Rest. 1 Lernziel · Lernen, Üben & Tests Kurs öffnen
3. Klasse · Grundlagen

Zahlenrätsel und Gleichungen

Ein Platzhalter steht für eine unbekannte Zahl. 1 Lernziel · Lernen, Üben & Tests Kurs öffnen
3. Klasse · Grundlagen

Zeitpunkt und Zeitspanne

Ein Zeitpunkt ist eine Uhrzeit, eine Zeitspanne beschreibt die Dauer dazwischen. 1 Lernziel · Lernen, Üben & Tests Kurs öffnen
3. Klasse · Grundlagen

Zweisatz

Bei gleichem Stückpreis wächst der Gesamtpreis mit der Anzahl. 1 Lernziel · Lernen, Üben & Tests Kurs öffnen
3. Klasse

Wörter genau alphabetisch ordnen

Auch Wörter mit gleichem Anfang lassen sich ordnen. Vergleiche nacheinander die Buchstaben: Bei Regal und Regen entscheidet das a beziehungsweise e an vierter Stelle. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Texte sorgfältig übertragen

Lies den Text vollständig. Schreibe kleine Abschnitte ab und kontrolliere danach Wörter, Satzzeichen und Grossschreibung. Bei einem Fehler verbessere lesbar. Die Handschrift wird nicht automatisch benotet. 1 Lernziel · Lernen & Selbstkontrolle Kurs öffnen
3. Klasse

Mit Adjektiven vergleichen

Mit Adjektiven kannst du vergleichen: klein, kleiner, am kleinsten. Einige Formen verändern sich stärker: gut, besser, am besten. Verwende bei einem Vergleich mit ungleichen Dingen als. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Aus einer Bildfolge eine Geschichte machen

Eine Bildergeschichte verbindet eine Reihenfolge von Szenen. Beschreibe nicht nur Dinge: Überlege, was passiert, warum und wie es weitergeht. Für dieses Einstiegspaket zeichnest du zuerst einfache eigene Bildkarten nach den Szenen. 1 Lernziel · Lernen & Selbstkontrolle Kurs öffnen
3. Klasse

Längere Wörter wiedererkennen

Erkenne vertraute Wortteile und lies das ganze Wort genau. Dieses Paket hat bewusst kein Zeitlimit. Unterscheide ähnlich aussehende Wörter statt zu raten. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Längere Wörter zusammensetzen

Ordne vertauschte Buchstaben zu einem bekannten Wort. Achte auf häufige Buchstabengruppen wie sch und auf mehrfach vorkommende Buchstaben. Verwende jeden gegebenen Buchstaben genau einmal. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Nomen und Satzanfänge erkennen

Nomen und Satzanfänge schreibt man gross. Auch Gefühle können Nomen sein: die Freude. Adjektive und Verben schreibt man im gewöhnlichen Satzinneren klein, sofern sie nicht als Nomen gebraucht werden. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Leserliche Schrift bewusst üben

Wähle einen bequemen Sitz und schreibe ohne übermässigen Druck. Lesbarkeit und entspannte Bewegung sind wichtiger als eine perfekte Form. Bei Schmerzen pausiere und sprich mit einer Begleitperson. 1 Lernziel · Lernen & Selbstkontrolle Kurs öffnen
3. Klasse

Beim Zuhören Zusammenhänge verstehen

Lass die Geschichte vorlesen. Achte auf Reihenfolge, Gründe und Folgen. Höre bei Bedarf nochmals zu. Eine Begleitperson kann vorlesen, wenn die Browserstimme nicht verfügbar ist. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Kleine Unterschiede im Text bemerken

Lies alle Angaben genau: nicht, erst, vor und nach können die Bedeutung verändern. Suche eine Antwort, die zu allen Angaben passt. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Informationen und Zusammenhänge verstehen

Lies den Text vollständig. Unterscheide, was ausdrücklich gesagt wird, was daraus folgt und was du nicht wissen kannst. Begründe deine Antwort mit einer Textstelle. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Zusammengesetzte Nomen bilden

Nomen lassen sich zusammensetzen: Regen und Schirm ergeben Regenschirm. Das letzte Wort bestimmt den Artikel: der Regen, die Jacke → die Regenjacke. Manchmal steht ein Fugenlaut zwischen den Teilen. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Namen durch Personalpronomen ersetzen

Ich, du, er, sie, es, wir, ihr und sie sind Personalpronomen. Sie ersetzen Personen oder Dinge. Mia liest → Sie liest. Das Pronomen muss zur gemeinten Person oder Sache passen. 1 Lernziel · Lernen & Üben Kurs öffnen
3. Klasse

Eine erfundene Person genau beschreiben

Beschreibe eine erfundene Person sachlich und respektvoll. Ordne Merkmale vom Allgemeinen zum Besonderen. Äussere Merkmale verraten nicht den Charakter. Gib keine privaten Daten realer Personen weiter. 1 Lernziel · Lernen & Selbstkontrolle Kurs öffnen

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